Nova llar d'infants a Esperança, a partir del dia 1 de setembre de 2017
  • La finalitat del nostre centre és la formació integral de l’alumnat. Per aquest motiu, ensenyem a pensar de forma crítica en totes les etapes educatives:Infantil, Primària i Secundària.

    L’esperit crític, essencialment, consisteix en la capacitat d’analitzar i valorar
    informació per formar-se una opinió pròpia
    Per potenciar aquest sistema de pensament, duem a terme diverses activitats:
    -Promovem el gust per l’aprenentatge, responent de manera senzilla i clara
    les preguntes dels alumnes, incitant-los a voler saber més i premiant la seva
    curiositat.
    -Ajudem a comprendre el món que ens envolta, és a dir, a conèixer les
    causes de les coses i els efectes de les nostres accions, a organitzar i a
    seleccionar fets i idees, a interpretar un fet o una notícia i a distingir què és
    important en una informació i què és secundari.
    -Fomentem l’argumentació: animem els alumnes a analitzar allò que diuen o
    fan ells o altres persones, contrastant diferents opinions, per tal que ells
    entenguin el procés de raonament i de presa de decisions que hi ha al darrere.
    -Transmetem valors fonamentals: demanem als alumnes que les seves
    opinions i preses de decisions es fonamentin en l’empatia, la justícia, la igualtat,
    el respecte, la tolerància, la llibertat, l’honestedat, la responsabilitat o la
    humilitat.
    -Deixem decidir amb autonomia: permetem que els alumnes prenguin
    decisions i els encoratgem a expressar la seva opinió en situacions del dia a
    dia perquè aprenguin a establir prioritats, a acceptar i a solucionar els errors
    amb l’objectiu que es responsabilitzin de les pròpies decisions.
    L’objectiu final d’aquestes pràctiques, d’una banda, és ajudar el nostre alumnat
    a consolidar els coneixements acadèmics, i, d’una altra, preparar-los per
    enfrontar-se a molts moments de la vida en què hauran de prendre decisions o
    encarar amb esperit racional experiències, informació o actituds pròpies i dels
    qui els envolten.

    2 de novembre de 2020

    per Núria Ricart
    tutora de 4t ESO C