Presentació

S'acosta la primavera, temps de flors de fires i mercats... i la seva festa gran: LA DIADA DE SANT JORDI.
Fruit d'un renovat projecte, les properes setmanes podreu gaudir del treballs individuals o de classe en les seccions Literatura, Arts Escèniques i Arts Plàstiques a partir del tema "EL JOC. JUGUEM PER CRÉIXER" i, és clar, sobre la llegenda del cavaller, el drac, la princesa i la rosa.

  • Els alumnes de 4t, 5è i 6è de primària també han fet els seus contes per Sant Jordi aquí els teniu esperem que us agradin.DESPRÉS DE LA TEMPESTA VE LA CALMA.Tot... (continua)

    25 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • Els tres peluixos màgicsHi havia una vegada, una nena que es deia Martina que, per Reis, va demanar dos peluixos. El dia cinc, a la nit, quan la Martina estava dormint, els Reis... (continua)

    18 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • Aquestes són les redaccions seleccionades per participar en els jocs florals:   El partit de l'any Moltes vegades, veient alguns partits a la televisió, m’he preguntat... (continua)

    31 de març de 2017

    Imma López
    Tutora 3r ESO D

  • Dins de la preparació d’activitats per la celebració de Sant Jordi, hem volgut reflectir el treball d’educació en Valors del nostre centre tot proposant temes que portin... (continua)

    15 de març de 2017

    Imma López
    Tutora de 3r ESO D

  • Entre tots podem aconseguir que els somnis dels nens amb discapacitats es compleixin, per això ens hem de posar mans a la obra i actuar!

    15 de març de 2017

    Gloria Carreras
    Tutor de 5è EP D

  • Aquest any els nens i nenes de sisè han escrit un conte per Sant Jordi. El tema central ha estat els jocs dels anys '50. Quina meravella és descobrir un altre temps! Un temps que els... (continua)

    14 de març de 2017

    Silvia Romero
    Mestre de primària

  • Un any més, i amb la finalitat de fomentar la creativitat en l’expressió escrita i alhora mantenir ben viva una tradició cultural força arrelada a Catalunya, els nostres... (continua)

    14 de març de 2017

    Imma López
    Tutora 3r ESO D

  • Els alumnes de 1r d’ESO han inventat la lletra d'una canço aprofitant una melodia d’una cançó coneguda, fent referència al tema treballat a classe:... (continua)

    27 d'abril de 2017

    Laura Monsonís
    Professor de Secundària

  • Els alumnes de 2n d ' ESO ja han acabat la cançó sobre el joc dels nens refugiats. Nens que dibuixen cases... dibuixen somnis, volen anar a escola i recuperar la seva vida...nens que... (continua)

    2 d'abril de 2017

    Laura Monsonís
    Professora de secundària

  • Una nena que no pot sortir al carrer per jugar perquè està a l'hospital. Estigueu atents per veure el nostre vídeo: www.youtube.com/watch?v=1ZCjtMIzz-Y

    27 de març de 2017

    Natalie Dall'Olmo
    Mestre de primària

  • A la classe de 4t fa temps que estem assajant un mini teatre sobre la importància de saber perdre i l'amistat. Estigueu pendents per poder veure el vídeo! https://www.youtube.com/watch?v=byAIcezJiHw

    20 de març de 2017

    Natalie Dall'Olmo
    Mestra de primària

  • A la classe de 5è fa temps que estem assajant un mini teatre sobre nou amics i les diferències i capacitats que les persones poden tenir. Estigueu pendents per poder veure el vídeo! https://www.youtube.com/watch?v=ebXGdc74wtU

    16 de març de 2017

    Natalie Dall'Olmo
    Mestre de primària

  • Els alumnes de 1r i 2n de l’ESO es troben en ple procés creatiu fent els últims retocs abans de gravar els diàlegs en anglès que han preparat per Sant Jordi. D’aquí... (continua)

    14 de març de 2017

    Mónica Ranz
    Directora

  • A Oral Expresssion els alumnes de 4t d'ESO han començat a preparar una petita obra en anglès on escenificaran els perills que pot comportar l'addicció als jocs d'ordinador.

    14 de març de 2017

    Mónica Ranz
    Directora

  • Aquesta setmana enllestim els últims detalls de la lletra de la cançó que alumnes de 2n d´ESO estan preparant per Sant Jordi.

    14 de març de 2017

    Laura Monsonís
    Professor de Secundària

  • Els nois i les noies de 3r d’ESO, inspirats en el tema “Què en penses dels perills que tenen els jocs violents d'ordinador en la vida real?”, han realitzat... (continua)

    27 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • Els alumnes de 5è de Primària han fet una interpretació lliure sobre el tema de la redacció a partir de la reflexió següent:“Com s'ho fan un... (continua)

    18 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • Els alumnes de 3r i 4t de Primària han fet una interpretació lliure sobre el tema de la redacció a partir de la reflexió següent: “La gestió de... (continua)

    10 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • Aquest any per Sant Jordi, els alumnes de 1r i 2n de Primària han dibuixat una escena del seu conte preferit. I aquí en teniu una petita mostra de cada classe.           

    4 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • Coincidint amb la celebració de Sant Jordi, els alumnes d'E. Infantil han dibuixat diferents escenes del conte. I aquí en teniu una petita mostra de cada classe.             

    4 d'abril de 2017


    Escoles Arrels

  • A la classe dibuixem què passa quan ningú no vol jugar amb un nen. Ho hem aprofitat per parlar sobre si som capaços de jugar amb tots els nostres companys, o només amb aquells... (continua)

    27 de març de 2017

    Miquel Carreras
    Mestre de primària

  • En els nostres dibuixos mostrem que no sabem perdre o guanyar en el joc. De vegades, ens passa però sempre aprenem a posar-nos d’acord i a gaudir simplement dels nostres jocs!

    27 de març de 2017

    Estefania Mayugo
    Tutor de 6è EP D

  • Encara que amb uns dibuixos no resolem tots els problemes, sí que ens permeten sentir-nos a prop dels nens i nenes que voldrien poder jugar com nosaltres.

    15 de març de 2017

    Estefania Mayugo
    Tutor de 6è EP D

  • Tot i que el progrés és meravellós, els jocs dels nostres avis ens han provocat desitjos de tornar enrere per gaudir com ells!

    15 de març de 2017

    Estefania Mayugo
    Tutor de 6è EP D

  • Una de les principals finalitats d’una obra d’art és fer reflexionar . Primer és necessària la reflexió que fa l’artista sobre com reflectir les seves idees i... (continua)

    14 de març de 2017

    Guillermo Gonzalez
    Cap d'estudis secundària